Produkt zum Begriff Interaktion:
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Bartneck, Christoph: Mensch-Roboter-Interaktion
Mensch-Roboter-Interaktion , Die Rolle der Roboter in der Gesellschaft wächst und diversifiziert sich ständig und bringt eine Vielzahl von Fragen mit sich, die die Beziehung zwischen Robotern und Menschen betreffen. Dieses Lehrbuch zur Mensch-Roboter-Interaktion bietet einen umfassenden Überblick über die interdisziplinären Themen, die für die moderne Forschung von zentraler Bedeutung sind. Studenten und Forscher aus den Bereichen Robotik, künstliche Intelligenz, Informatik, Elektrotechnik sowie Psychologie, Soziologie und Design finden darin einen prägnanten und verständlichen Leitfaden zum aktuellen Stand des Fachgebiets: - Funktion, Design und Leistungsbewertung von Robotern - Kommunikationsmodalitäten wie Sprache, nonverbale Kommunikation und die Verarbeitung von Emotionen - ethische Fragen rund um den Einsatz von Robotern heute und im Kontext unserer künftigen Gesellschaft. Zahlreiche Beispiele und farbige Abbildungen veranschaulichen die verschiedenen Themenfelder. Diskussionsfragen und relevante Literatur am Ende des Kapitels tragen zur Vertiefung bei. Aus dem Inhalt: - Was ist Mensch-Roboter-Interaktion? - Wie ein Roboter funktioniert - Design - Interaktion im Raum - Nonverbale Interaktion - Verbale Interaktion - Wie Menschen Roboter wahrnehmen - Emotionen - Forschungsmethoden - Anwendungen - Roboter in der Gesellschaft - Die Zukunft Neu in der 2. Auflage: Abschnitte zu kollaborativen Robotern, Roboterteams, Roboterschnittstellen; Maschinelles Lernen; Roboter in der Gesellschaft, in denen neue technische Entwicklungen sowie gesellschaftliche Veränderungen berücksichtigt werden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Funke, Ulrike: Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum
Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum , Autismus-Spektrum-Störungen sind Störungen der Informations- und Wahrnehmungsverarbeitung. Der ganzheitliche Therapieansatz Komm!ASS® baut hierauf auf: Ein Hinführen zu spezifischen, positiv empfundenen Reizen sowie häufige Modalitätenwechsel und beständige Hilfen zur Selbstregulation verbessern die Wahrnehmung und die gesamte (Interaktions-)Entwicklung der Patientinnen und Patienten. Durch die gestärkte Eigen- und Fremdwahrnehmung wird Selbstbewusstsein und Selbstwirksamkeit gefördert. Die Patientinnen und Patienten lernen Wünsche zu äußern, diese einzufordern, aber auch abzuwarten und eigene Bedürfnisse zurückzustellen. Mithilfe von "Führen" soll gemeinsame und geteilte Aufmerksamkeit erreicht und Imitation und Modelllernen ermöglicht werden - Grundlage für Kommunikation und Sprachanbahnung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 35.00 € | Versand*: 0 € -
Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion (Cohn, Ruth C.)
Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion , »Mit ihrem Konzept verbindet Ruth Cohn ein gesellschaftspolitisches Anliegen. Sie will einer 'humanisierenden, bewußtseinserweiterten Pädagogik' den Weg bahnen, welche die Erkenntnis vermittelt, daß nur dann Konstruktives entstehen kann, wenn das Individuum, die Gruppe und die Sache gleichrangige Achtung und Beachtung erfahren.« (Psychologie heute) , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20181216, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Konzepte der Humanwissenschaften##, Autoren: Cohn, Ruth C., Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 248, Keyword: Gesprächspsychotherapie; Themenzentrierte Interaktion; TZI; Carl Rogers; Humanistische Psychologie; Gestalttherapie; Gruppendynamik; Gruppentherapie; Persönlichkeitsentwicklung; soziales Lernen, Fachschema: Interaktion~Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse~Themenzentriert~Klinische Psychologie~Psychologie / Klinische Psychologie, Fachkategorie: Klinische Psychologie, Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Psychoanalyse (Freud), Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Klett-Cotta Verlag, Verlag: Klett-Cotta, Länge: 213, Breite: 136, Höhe: 22, Gewicht: 317, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: A3500098 A2218013 A103402, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 35.00 € | Versand*: 0 € -
Micucci, Sarah: Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik
Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik , Lernen mit Fällen - so werden Sie fit für jede Pflegesituation! In der generalistischen Pflegeausbildung werden Sie in vielen verschiedenen Praxisfeldern eingesetzt und müssen das Gelernte ständig neu hinterfragen. Damit Ihnen das gelingt, üben Sie in diesem Buch, Ihr Wissen individuell anzuwenden und lernen wie Beziehungsaufbau mit Patienten, Bewohnern, An- und Zugehörigen gelingen kann. Sie lernen den Umgang mit Trauer, Verlust, Überforderung, interkultureller Kommunikation und vieles mehr. Dieses Buch begleitet Sie über die drei Jahre Ausbildungszeit und hilft Ihnen ganz besonders bei den Prüfungen zu Kompetenzbereich IV.. Das Buch eignet sich für: Auszubildende Pflegefachfrau bzw. Pflegefachmann , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Welche Auswirkungen haben Live-Konzerte auf die kulturelle Entwicklung einer Gesellschaft und wie beeinflussen sie die Musikindustrie, das Tourismusgewerbe und die soziale Interaktion?
Live-Konzerte haben einen bedeutenden Einfluss auf die kulturelle Entwicklung einer Gesellschaft, da sie die Vielfalt und den Austausch von musikalischen Stilen und Traditionen fördern. Sie tragen zur Förderung lokaler Künstler und Musikszenen bei und tragen zur kulturellen Identität einer Gemeinschaft bei. Darüber hinaus haben Live-Konzerte einen positiven Einfluss auf die Musikindustrie, da sie Einnahmequellen für Künstler und Plattenlabels schaffen. Sie tragen auch zur Förderung des Tourismusgewerbes bei, da sie Besucher anziehen und die lokale Wirtschaft ankurbeln. Nicht zuletzt fördern Live-Konzerte die soziale Interaktion, da sie Menschen zusammenbringen, um gemeinsam Musik zu genießen und eine Gemeinschaft zu bilden.
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Welche berühmten Konzerte haben einen bleibenden Eindruck in der Musikgeschichte hinterlassen?
Woodstock (1969) gilt als eines der bedeutendsten Musikfestivals aller Zeiten, bei dem Legenden wie Jimi Hendrix und Janis Joplin auftraten. Das Live Aid-Konzert (1985) sammelte Spenden für die Hungersnot in Äthiopien und prägte das Konzept von Benefizkonzerten. Michael Jacksons Auftritt beim Motown 25: Yesterday, Today, Forever (1983) mit seinem legendären Moonwalk gilt als wegweisend für die Popmusik.
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Wie können virtuelle Auftritte genutzt werden, um eine größere Reichweite und Interaktion mit dem Publikum zu erzielen?
Virtuelle Auftritte können genutzt werden, um ein breiteres Publikum zu erreichen, da sie online zugänglich sind. Durch die Nutzung von Social-Media-Plattformen und Livestreams können Zuschauer interagieren und Feedback geben. Die Verwendung von visuellen Effekten und interaktiven Elementen kann die Aufmerksamkeit des Publikums steigern.
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Welche Instrumente verwendete Johann Sebastian Bach hauptsächlich in seinen Kompositionen?
Johann Sebastian Bach verwendete hauptsächlich Orgel, Cembalo und Violine in seinen Kompositionen. Diese Instrumente waren für ihn zentral, um seine Musik zu interpretieren und zu präsentieren. Sie spielten eine wichtige Rolle in seinem Schaffen als Komponist.
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Mensch-Maschine-Interaktion (Butz, Andreas~Krüger, Antonio~Völkel, Sarah Theres)
Mensch-Maschine-Interaktion , Das Lehrbuch richtet sich nach den Vorlesungen »Mensch-Maschine-Interaktion« an der LMU München und ist im Gegensatz zu bestehenden MMI-Büchern explizit als kompaktes Grundlagenlehrbuch konzipiert. Zusätzlich zum Buch wird eine Website mit Bildmaterial, Foliensätzen, Verständnisfragen und Übungsaufgaben angeboten. Die dritte und aktualisierte Auflage wurde an einigen Stellen erweitert und präzisiert und enthält zudem ein neues Kapitel über Voice User Interfaces. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3., erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20220606, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: De Gruyter Studium##, Autoren: Butz, Andreas~Krüger, Antonio~Völkel, Sarah Theres, Auflage: 22003, Auflage/Ausgabe: 3., erweiterte Auflage, Abbildungen: 52 b/w and 42 col. ill., Themenüberschrift: COMPUTERS / Social Aspects / Human-Computer Interaction, Keyword: Mensch-Maschine-Kommunikation; Virtuelle Realität; Robotik; Künstliche Intelligenz, Fachschema: Bildbearbeitung~Bildverarbeitung~Grafik (EDV) / Bildverarbeitung~Informatik~Intelligenz / Künstliche Intelligenz~KI~Künstliche Intelligenz - AI~Roboter - Robotik - Industrieroboter~3-D-Programm / Virtuelle Realität~Virtuelle Realität - Virtual Reality~Augmented Reality (AR)~Interaktion (EDV), Fachkategorie: Virtuelle Realität~Augmented Reality (AR)~Mensch-Computer-Interaktion, Warengruppe: HC/Informatik/EDV/Sonstiges, Fachkategorie: Künstliche Intelligenz, Thema: Verstehen, Seitenanzahl: XI, Seitenanzahl: 303, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: de Gruyter Oldenbourg, Verlag: de Gruyter Oldenbourg, Verlag: De Gruyter Oldenbourg, Länge: 241, Breite: 173, Höhe: 22, Gewicht: 538, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger: 8829420, Vorgänger EAN: 9783110476361 9783486716214, Alternatives Format EAN: 9783110753370 9783110753325, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Relevanz: 0002, Tendenz: -1,
Preis: 49.95 € | Versand*: 0 € -
Instrumente, Noten, Gesang (Meier, Christiane)
Instrumente, Noten, Gesang , Stimme und Gesang, Instrumente und Orchester - das Grundwissen zu diesen Themen beherrschen Ihre Grundschulkinder jetzt sicher und anwendungsbereit! Sie suchen motivierendes Material und elementare Inhalte für Ihren Musikunterricht? Dann ist der vorliegende Band genau richtig für Sie, denn er enthält das wichtigste Basiswissen im Fach Musik für die 2. bis 4. Klasse. Mithilfe abwechslungsreicher und motivierender Materialien und Aufgaben - wie z.B. der Sprechschule, dem Notennamen-Rap und Tonversuchen und Rätseln - vermittelt dieser Band anschaulich und fundiert das Grundwissen über Instrumente, Noten und Gesang. Dadurch erarbeiten sich die Kinder die Inhalte praxisnah, ohne dabei das theoretische Wissen zu vernachlässigen. Lexikon und Lösungen zur Selbstkontrolle stellen sicher, dass Ihre Schüler und Schülerinnen die wichtigsten Inhalte und Fachbegriffe verinnerlichen. Durch die drei Niveaustufen bietet das Werk eine qualitative Differenzierung und eignet sich so ausgezeichnet zum Einsatz in heterogenen Klassen. Die Materialien werden in einem besonders kopierfreundlichen Format zur Verfügung gestellt, um Ihnen einen sofortigen Einsatz zu ermöglichen! Abgerundet wird das Werk durch die beiliegende CD, die etliche Hörbeispiele für Sie bereithält. Im digitalen Zusatzmaterial finden Sie Lösungen und die Hörbeispiele im MP3-Format. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230102, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: E-Bundle, Titel der Reihe: Grundwissen Mathematik##, Autoren: Meier, Christiane, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Keyword: 2. bis 4. Klasse; Grundschule; Musik; Themenübergreifend, Fachschema: Musikunterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge, Bildungsmedien Fächer: Musik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Länge: 293, Breite: 206, Höhe: 13, Gewicht: 500, Produktform: Blätter, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000064958001 9783403208969-2 B0000064958002 9783403208969-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2837259
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Musikgeschichte "Klassik" (Unseld, Melanie)
Musikgeschichte "Klassik" , Kultur und Musik des 6. bis 16. Jahrhunderts in Europa lebten auch von frühen globalen Einflüssen - etwa aus dem arabischen Raum, durch Kolonialisierung und interkontinentalen Handel. Cristina Urchueguía und Britta Sweers kombinieren in ihrem innovativen Buch Perspektiven der Musikgeschichte und der Musikethnologie. Themen unter anderem: Gregorianischer Choral, Entwicklung der Polyphonie, facetten-reiche Instrumentalmusik, Aufstieg der Orgel, Entwicklung der Notenschrift, Wirkung des Buchdrucks, Umdeutungen in der jüngsten Popularkultur. , > , Erscheinungsjahr: 202208, Produktform: Kartoniert, Autoren: Unseld, Melanie, Seitenzahl/Blattzahl: 264, Fachschema: Musikgeschichte~Klassik (Musik)~Chor - Chormusik~Lied / Chor~Oper (Musikdrama)~Kirchenmusik~Sakralmusik~Geistesgeschichte~Gender Studies~Geschlechterforschung~Studium~Musikerziehung~Musikunterricht, Fachkategorie: Musikgeschichte~Orchester und formale Musik~Chormusik, Vokalmusik~Oper~Geistliche, religiöse Musik~Gender Studies: Gruppen~Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung~Berufsausbildung~Sozial- und Kulturgeschichte~Unterricht und Didaktik: Musik, Bildungszweck: für die Sekundarstufe II~für die Hochschule, Warengruppe: HC/Musikgeschichte, Fachkategorie: Ideengeschichte, Geistesgeschichte, Thema: Verstehen, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Baerenreiter-Verlag, Verlag: Baerenreiter-Verlag, Verlag: Brenreiter-Verlag Karl Vtterle GmbH & Co. KG, Länge: 209, Breite: 149, Höhe: 19, Gewicht: 388, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 27.50 € | Versand*: 0 € -
Musikgeschichte Moderne und Postmoderne (Weiss, Stefan)
Musikgeschichte Moderne und Postmoderne , Eine Vielfalt von Stilen entwickelte sich ab etwa 1900 - diese Pluralität zeichnet "Moderne" wie "Postmoderne" aus. Während bisher vor allem die Geschichte der hochkulturellen Tonkunst geschrieben wurde, geht Stefan Weiss in diesem Buch einen anderen Weg: Er stellt Jazz und Rock gleichberechtigt neben die Neue Musik. Weiss schildert das Spannungsfeld von Werten und Ideologien, Popularität und Hermetik, stellt Medien und Orte des Musiklebens vor, geht aber gleichermaßen auch auf die Musik selbst ein.Mit ausführlichen Werkbesprechungen lädt der Band zu Entdeckungsreisen in die unterschiedlichen musikalischen Welten seit 1900 ein - zu Musik von Schönberg und Strawinsky ebenso wie von Madonna und Miles Davis. , > , Erscheinungsjahr: 20230614, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Bärenreiter Studienbücher Musik##, Autoren: Weiss, Stefan, Redaktion: Leopold, Silke~Schmoll-Barthel, Jutta, Seitenzahl/Blattzahl: 238, Fachschema: Musikgeschichte~Musik / Musiklehre, Musiktheorie, Wissenschaft~Zwanzigstes Jahrhundert~Jazz~Postmoderne~Rock (Musik), Fachkategorie: Musikwissenschaft und Musiktheorie~Musikgeschichte~Musiker, Sänger, Bands und Gruppen, Zeitraum: 20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.)~21. Jahrhundert (2000 bis 2100 n. Chr.), Style: Jazz~Modernismus~Pop Musik~Postmoderne~Rock, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Musiktheorie/Musiklehre, Fachkategorie: Komposition, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49040000, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49040000, Verlag: Baerenreiter-Verlag, Verlag: Baerenreiter-Verlag, Verlag: Brenreiter-Verlag Karl Vtterle GmbH & Co. KG, Länge: 208, Breite: 148, Höhe: 13, Gewicht: 314, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 27.50 € | Versand*: 0 €
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Welche Instrumente spielte Johann Sebastian Bach bevorzugt in seinen Kompositionen?
Johann Sebastian Bach bevorzugte in seinen Kompositionen die Orgel, die Violine und das Cembalo. Er war selbst ein virtuoser Organist und spielte diese Instrumente auch regelmäßig in seinen Werken. Bach schrieb viele berühmte Stücke für diese Instrumente, darunter Orgelwerke wie die Toccata und Fuge in d-Moll und Violinkonzerte wie das Doppelkonzert in d-Moll.
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Welche Auswirkungen hat die Clubkultur auf die soziale Interaktion, die Musikindustrie und die städtische Entwicklung?
Die Clubkultur fördert die soziale Interaktion, indem sie Menschen aus verschiedenen Hintergründen und Lebensstilen zusammenbringt, um gemeinsam Musik zu genießen und zu tanzen. Sie bietet auch eine Plattform für aufstrebende Künstler und DJs, um ihre Musik einem breiteren Publikum zu präsentieren und die Musikindustrie zu bereichern. Darüber hinaus trägt die Clubkultur zur städtischen Entwicklung bei, indem sie das Nachtleben belebt, Arbeitsplätze schafft und die Attraktivität einer Stadt als kulturelles Zentrum erhöht. Allerdings kann die Clubkultur auch zu Lärmbelästigung und anderen sozialen Problemen führen, die von Anwohnern und lokalen Behörden adressiert werden müssen.
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Was sind die wichtigsten Merkmale und Instrumente im Funk-Musikstil?
Die wichtigsten Merkmale des Funk-Musikstils sind der repetitive Rhythmus, die Betonung auf dem Groove und die Verwendung von Bläsern. Zu den wichtigsten Instrumenten gehören Bassgitarre, Schlagzeug, Keyboard und Blasinstrumente wie Trompete und Saxophon. Der Einsatz von Synthesizern und Effekten ist ebenfalls charakteristisch für den Funk-Stil.
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Sind Noten für alle Instrumente gleich?
Nein, Noten sind nicht für alle Instrumente gleich. Die Notation für jedes Instrument basiert auf seinen spezifischen klanglichen Eigenschaften, technischen Anforderungen und Spieltechniken. Zum Beispiel haben Streichinstrumente wie Violine oder Cello eine eigene Notation, die Bogenstriche und Saitenwechsel berücksichtigt. Blasinstrumente wie Trompete oder Klarinette verwenden spezielle Notationen für Atemtechnik und Artikulation. Auch die Notation für Schlagzeug unterscheidet sich deutlich von der für melodische Instrumente. Insgesamt sind die Noten also an die jeweiligen Instrumente angepasst, um eine präzise und effektive Kommunikation von Musik zu ermöglichen.
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